Abstract: Resumo:
O conceito de formação continuada de professores abrange a aquisição contínua de conhecimentos, métodos de formação e quaisquer ações pedagógicas que vão além da formação acadêmica inicial de um professor. Para o conseguir, é essencial realizar pesquisas sobre a formação continuada de professores na era digital, bem como, os desafios e oportunidades para a inclusão e a qualidade da educação básica, examinando os processos envolvidos na formação contínua e avaliando as experiências e resultados de cursos e iniciativas educativas relevantes. Nesse contexto, a escolha pelo tema surgiu a partir de uma profunda preocupação com as práticas do uso das tecnologias que promovem a inclusão. É uma resposta direta à demanda urgente expressa por numerosos profissionais......
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