IOSR-JHSS   Volume-29 ~ Issue-2 ~ February 2024

Abstract: The Indian telecom industry has experienced phenomenal growth over the past few decades, transforming from a luxury to a necessity in our daily lives. The world's total number of wireless subscribers was 846 Crores (World Bank Database) in 2021. China holds the first position with 173 crores wireless subscribers followed by India with 115 crores wireless subscribers. But what has driven this growth? What factors have contributed to the industry's success? This growth has been driven by various factors, including technological advancements, globalization, and....

Keywords: Telecom, Growth, Spectrum and Telecom Tariff

[1]. Dr. Gopika, Gg, (2014), "Growth And Development Of Telecom Sector In India-An Overview," Iosr Journal Of Business And Management, 16 (9)(1), Pp. 25-36
[2]. Dr. Sankar, J. P. (2017), "Dominating Factors And Challenges Faced By The Telecom Service Providers In India," Researchgate. October 2017.
[3]. Jatav, A. (2016), "Determinants Of Growth Of Indian Telecom Industry," International Journal Of Research In Humanities And Social Sciences, 4(7), Pp. 6-12.
[4]. Jayakar, K.P. & Sawhney, H.H. (2004), "Universal Service: Beyond Established Practice To Possibility Space," Telecommunications Policy, 28(3-4), Pp. 339-357.
[5]. Mathur, A. & Ambani, D. (2005), "Ict And Rural Societies: Opportunities For Growth," The International Information & Library Review, 37(4), Pp. 345-351

Abstract: Resumo: O presente estudo teve como objetivo analisar as oportunidades e desafios da Lei N° 13.415/2017 para o ensino médio no Brasil. Para o alcance deste objetivo, realizou-se uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa com uma amostra composta por quinze professores de uma escola pública brasileira. A coleta de dados envolveu a aplicação de entrevistas em profundidade e observações participantes. Os dados foram analisados por meio da técnica da análise do discurso, englobando a captação do conteúdo das mensagens transmitidas pelos respondentes. Como resultado, os educadores percebem oportunidades e desafios em torno do novo ensino médio. Os docentes enxergam......

[1]. Alves, P. T. A.; Silva, S. A.; Jucá, S. C. S. O Percurso Histórico Do Ensino Médio Brasileiro (1837-2017). Revista Contemporânea De Educação, V. 17, N. 39, Mai/Ago., 2022.
[2]. Brasil. Lei Nº 13.415, De 16 De Fevereiro De 2017. Altera As Leis N º 9.394, De 20 De Dezembro De 1996, Que Estabelece As Diretrizes E Bases Da Educação Nacional, E 11.494, De 20 De Junho 2007, Que Regulamenta O Fundo De Manutenção E Desenvolvimento Da Educação Básica E De Valorização Dos Profissionais Da Educação, A Consolidação Das Leis Do Trabalho - Clt, Aprovada Pelo Decreto-Lei Nº 5.452, De 1º De Maio De 1943, E O Decreto-Lei Nº 236, De 28 De Fevereiro De 1967; Revoga A Lei Nº 11.161, De 5 De Agosto De 2005; E Institui A Política De Fomento À Implementação De Escolas De Ensino Médio Em Tempo Integral. 2017. Disponível: <Https://Www.Planalto.Gov.Br/Ccivil_03/_Ato2015-2018/2017/Lei/L13415.Htm>. Acesso Em 20/11/23.
[3]. Erram, C. A.; Czernisz, E. C. S. Reformar O Ensino Médio? Impasses E Desafios Presentes Na Proposta Da Lei N° 13.415/2017. Nuances: Estudos Sobre Educação, Presidente Prudente, V. 29, N. 3, 2018.
[4]. Godoy, A. S. Pesquisa Qualitativa: Tipos Fundamentais. Revista De Administração De Empresas, São Paulo, V. 35, N. 3, P. 20-29, 1995.
[5]. Lakatos, E. M.; Marconi M. A. Fundamentos De Metodologia Científica. 5. Ed. São Paulo: Atlas, 2003.....

Abstract: Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar as potencialidades específicas dos jogos digitais como ferramenta pedagógica para alunos autistas. O método consistiu em uma revisão sistemática, revisão esta que, por sua vez, foi realizada sob a orientação das diretrizes do PRISMA. O levantamento de busca ocorreu nas plataformas Google Acadêmico e Scielo, onde foram utilizadas palavras-chave, operadores booleanos e critérios de inclusão. Os critérios de inclusão englobaram somente artigos científicos em português, de nacionalidade brasileira e publicados entre os anos de 2022 e 2023. Como resultado, foi possível constatar as contribuições dos jogos digitais no processo de......

[1]. Aguiar, E. C.; Gomes, V. O.; Sarinho, V. T. Projeto Tales Of Health: Uma Proposta De Jogo Digital Para Conscientização Do Transtorno Do Espectro Do Autismo. Xvii Sbgames, Foz Do Iguaçu, 2018.
[2]. Almeida, E. V.; Cantuária, L. L.; Goulart, J. C.; Os Avanços Tecnológicos No Século Xxi: Desafios Para Os Professores Na Sala De Aula. Reeduc, V. 7, N. 2, 2021.
[3]. Braga, K. P.; Baranauskas, M. C. C. Desafios E Possibilidades Da Interação Tangível Móvel No Contexto Da Educação De Crianças Autistas. Tecnologias, Sociedade E Conhecimento, V. 3, N. 1, 2015.
[4]. Brizola, J.; Fantin, N. Literature Review And Systematic Literature Review. Revista De Educação Do Vale Do Arinos - Relva, V. 3, N. 2, 2016.
[5]. Fernandes, V. N. F. Et Al. Tecnologias De Informação E Comunicação Mediando O Ensino-Aprendizagem De Pessoas Autistas. Diversitas Journal, V. 8, N. 4, 2762–2773, 2023.

Abstract: Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar as percepções dos professores sobre as contribuições das tecnologias assistivas para a inclusão escolar de alunos com deficiência visual. Para tanto, foi realizada uma pesquisa do tipo exploratória, sob a aplicação de uma abordagem qualitativa. A pesquisa foi aplicada com os professores de uma escola pública brasileira que possuem dois alunos com deficiência visual. A coleta de dados envolveu a realização de entrevistas em profundidade com os docentes, sendo que os dados foram analisados por meio da técnica da análise do discurso........

[1]. Benitez, P.; Domeniconi, C. Inclusão Escolar: O Papel Dos Agentes Educacionais Brasileiros. Psicologia: Ciência E Profissão, V. 35, N. 4, P. 1007-1023, 2015.
[2]. Conte, E.; Basegio, A. C. Tecnologias Assistivas: Recursos Pedagógicos Para A Inclusão Humana. Revista Temas Em Educação, João Pessoa, V.24, N. 2, P. 28-44, Jul.-Dez. 2015.
[3]. Frazão, A. A. N. Et Al. Tecnologia Assistiva: Aplicativos Inovadores Para Estudantes Com Deficiência Visual. Brazilian Journal Of Development, V. 6, N. 11, P. 8, 2020.
[4]. Godoy, A. S. Pesquisa Qualitativa: Tipos Fundamentais. Revista De Administração De Empresas, São Paulo, V. 35, N. 3, P. 20-29, 1995.
[5]. Oliveira, C. D.; Mill, D. Acessibilidade, Inclusão E Tecnologia Assistiva: Um Estudo Bibliométrico. Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, Araraquara, V. 11, N. 3, P. 1169–1183, 2016

Abstract: Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar os desafios do uso de metodologias ativas e de tecnologias digitais no ensino emergencial remoto. A pesquisa caracterizou-se como uma revisão sistemática de literatura conforme as diretrizes do PRISMA. A busca, realizada nas bases Scielo e Google Acadêmico com palavras-chave específicas, seguiu critérios de inclusão que priorizaram artigos acadêmicos em português e de nacionalidade brasileira, publicados entre 2020 e 2023. Como resultado, a revisão sistemática revelou desafios significativos no uso de metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino remoto emergencial. A implementação eficaz dessas abordagens exigiu nãos........

[1]. Araújo, T. C. R. Et Al. O Ensino Remoto Emergencial E O Uso Das Tecnologias Digitais Na Educação Básica: Uma Análise Teórica Dos Desafios E Possibilidades Para A Docência. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, V. 8, N. 11, P. 694–707, 2022.
[2]. Barros, F. C.; Vieira, D. A. P. Os Desafios Da Educação No Período Da Pandemia. Brazilian Journal Of Development, Curitiba, V. 7, N. 1, P. 826-849, Jan., 2021.
[3]. Coscarelli, V. Professores E Tecnologias Digitais: Desafios Do Ensino Remoto Emergencial. Revista Nanquim, V. 1, N. 1, 2022.
[4]. Marques, Ge De C..; Lopes, Ms.; Carvalho, Emv De . Desafios Dos Professores Da Eptt No Desenvolvimento Do Ensino Remoto Em Tempos De Pandemia. Pesquisa, Sociedade E Desenvolvimento , [S. L.] , V. 4, Pág. E17211427241, 2022.
[5]. Rondini, C. A.; Pedro, K. M.; Duarte, C. S. Pandemia Do Covid-19 E O Ensino Remoto Emergencial: Mudanças Na Práxis Docente. Interfaces Científicas, V. 10, N. 1, 2020.

Abstract: Resumo: O estudo sobre a importância do diálogo na formação de professores, inspirado pelas ideias de Paulo Freire, revela-se fundamental para promover uma educação mais inclusiva, crítica e socialmente transformadora. Nesse sentido, o presente artigo de revisão sistemática examina a influência da pedagogia de Paulo Freire, centrada no diálogo, na formação de professores. Explorando as teorias e práticas relacionadas ao uso do diálogo como uma ferramenta fundamental na construção do conhecimento, promoção da conscientização crítica e empoderamento de educadores, o artigo...

[1]. Baquero, Rute Vivian Angelo. Empoderamento: Instrumento De Emancipação Social? – Uma Discussão Conceitual. Revista Debates, Porto Alegre, V. 6, N. 1, P. 173-187, Jan./Abr. 2012.
[2]. Borges, Maria Célia; Aquino, Orlando Fernández; Puentes, Roberto Valdés. Formação De Professores No Brasil: História, Políticas E Perspectivas. Revista Histedbr On-Line, Campinas, N. 42, V. 9, P. 94, Jun. 2011.
[3]. Conte, Elaine; Martini, Rosa Maria Filippozzi. As Tecnologias Na Educação: Uma Questão Somente Técnica? Educação & Realidade, Porto Alegre, V. 40, N. 4, P. 1191-1207, Out./Dez. 2015.
[4]. Dickmann, Ivo; Dickmann, Ivanio. Paulo Freire: Método E Didática. Chapecó, Sc: Livrologia, 2020.
[5]. Duque, Rita De Cássia Soares; Maravalhas, Ana Lúcia Gomes; Placido, Reginaldo Leandro; Santos, Ademar Alves Dos; Joerke, Gabriel Antonio Ogaya; Monteiro, Rhadson Rezende; Oliveira, Eliédna Aparecida Rocha De; Hansel, Tiago Fernando; Eccard, Ana Flávia Costa; Januário, Suzana Carla Viana. Educação Em Um Mundo Digital: Explorando A Filosofia De Paulo Freire Na Era Da Informação. Iosr Journal Of Business And Management (Iosr-Jbm), V. 25, N. 9, Ser. 2, P. 45-60, Set. 2023..

Abstract: Fantasy fiction is ever a fun as it possesses mythical elements nourishing the food of imagination. Today's animations and cartoon characters hold a sway over the young minds. Comic Fantasy, Contemporary Fantasy, Dark Fantasy, Juvenile Fantasy, Magic realism are its sub genres. Urban Fantasy deals with earth in its varied representation. All fantasies focus on a hero's journey in varied forms and dimensions. This article on Ambai's Atavi deals with a shero's journey. The journey is symbolic. Forest in its darkness symbolizes the inner world which is mysterious until one realizes the true identity. The shero of Atavi Chenthiru is on a similar journey. She reminds Sita of Ramayana and how Chenthiru and Sita meet makes it a story of Urban Fantasy..

Key words: Fantasy, Fiction, Urban, shero, identity, journey, forest, epic..

[1]. Ambai. In A Forest, A Deer. Tr. Lakshmi Holmstrom. New Delhi: Oxford University Press, 2006.--------. Kaatil Oru Maan. Nagercoil: Kaalaccuvatu Patippakam, 2001.
[2]. Balachandran. K. Critical Responses To Canadian Literature. Sarup & Sons, 2004.
[3]. Barr, Marleen. Alien To Femininity: Speculative Fiction And Literary Theory. Bloomsbury: Bloomsbury Academic, 1987.
[4]. Bull, Emma. War Of The Oaks. Usa: Mass Market Place, 1987.
[5]. Burton, Isabel. "Preface", Richard Burton. Vikram And Vampire. Uk: Simon & Schuster, 1893.

Abstract: Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar as fontes de prazer e sofrimento no trabalho de profissionais da saúde pública de uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA) de um município brasileiro. A pesquisa caracterizou-se como exploratória de abordagem qualitativa, a qual foi realizada com uma amostra composta por quinze profissionais da saúde da UPA. A coleta de dados envolveu a aplicação de entrevistas semi estruturadas, sendo os dados analisados por meio........

[1]. Aciole, G. G.; Pedro, M. J. Sobre A Saúde De Quem Trabalha Em Saúde: Revendo Afinidades Entre A Psicodinâmica Do Trabalho E A Saúde Coletiva. Saúde Debate, V. 43, N. 120, P. 194-206, Jan./Mar., 2019.
[2]. Bardin, L. Análise De Conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011.
[3]. Bastos, L. B. R. Et Al. Práticas E Desafios Da Regulação Do Sistema Único De Saúde. Revista De Saúde Pública, V. 54, N. 25, 2020.
[4]. Cobaito, F. C.; Cobaito, V. Q. Sus – Sistema Único De Saúde: A Gênese, Contemporaneidade, E Os Desafios Do Amanhã. Inova Saúde, V. 12, N. 1, 2022.
[5]. Dejours, C. Psicodinâmica Do Trabalho: Contribuições Da Escola Dejouriana À Análise Da Relação Prazer, Sofrimento E Trabalho. São Paulo: Atlas, 1994.

Abstract: Background: This article presents a literature review on the intersection between dyspnea and palliative care. The investigation relies on theoretical insights from various scientific works on the same theme, utilizing a contemporary database. Materials and Methods: In addition to incorporating a qualitative and exploratory approach, the methodology employed includes a bibliographic survey. The study aimed to comprehend the state of the art related to palliative care and dyspnea, considering the context of relevant scientific research........

Keywords: Palliative care; Dyspnea; Discomfort; Quality of life.

[1]. Albuquerque, E.R., Gontijo, E.D., & Cortes, M.C.J.W. (2019). Resident Deaths In Long-Term Care Facilities For The Elderly In Belo Horizonte, 2016: End-Of-Life Issues And Necessary Care. Rev Med Minas Gerais, 29(Supl. 7), S01-S92. Issn: 2238-3182.
[2]. Borges, J.F.C., Pereira, P.O.S., Caixêta, M.C.M., Caixêta, P.H.M., Et Al. (2023). Measures Employed In The Palliative Management Of Dyspnea In Heart Failure: A Systematic Literature Review. Recima21 - Revista Científica Multidisciplinar, 4(9). Issn 2675-6218. Https://Doi.Org/10.47820/Recima21.V4i9.4021.
[3]. Carlos, T.B.M. (2020). Evaluation Of Nutritional Status, Food Intake, Inflammatory Activity, And Symptom Prevalence In Elderly Cancer Patients In Palliative Care. Dissertation (Master's In Nutrition And Metabolism) - Usp. São Paulo: Usp.
[4]. Ferreira, N.S.A. (2002). Research Referred To As "State Of The Art." Educação & Sociedade, 23(79), 258. Issn: 0101-7330.
[5]. Marconi, M.A., & Lakatos, E.M. (2017). Fundamentals Of Scientific Methodology. 8th Ed. São Paulo: Atlas

Abstract: Nowadays, people, especially those who live in urban areas, are very dependent on digital technology. This technology is used in almost all aspects of life, such as in the context of work, shopping, financial transactions, communicating, and so on. Digital technology indeed provides extraordinary convenience for human life. This lifestyle is targeted at all levels of society, young people and adults. This article attempts to explain people's habits in using digital media, focusing on the context of information seeking. One interesting thing about using media is that there are differences in how to search for information, especially between generations X and Z. Currently, generation X represents the elderly, and generation Z represents teenagers who are generally the children of generation Since digital technology has developed, the dichotomy between these two roles in media use has always been an interesting issue to discuss.

Key words: children; dichotomy; digital technology; parent; social media

[1] I. A. W. Juni, "Pengaruh Sistem Digital Dan Keamanan Arsip Terhadap Efisiensi Waktu Kerja Pada Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kota Denpasar," Public Inspiration, Pp. 81–90, 2017, Accessed: Nov. 17, 2023. [Online]. Available: Https://Www.Ejournal.Warmadewa.Ac.Id/Index.Php/Public-Inspiration/Article/View/798/603
[2] F. F. Alamsyah, S. Karlinah, D. W. Sjuchro, And H. Agustin, "Exploring The Different Opportunities For Information Diversity In The Digital Disruption Era," Vol. 11, Pp. 191–198, 2021, Doi: 10.48047/Rigeo.11/5/19.
[3] A. S. Marsudi And Y. Widjaja, "Industri 4.0 Dan Dampaknya Terhadap Financial Technology Serta Kesiapan Tenaga Kerja Di Indonesia," Ikraith Ekonomika, Vol. 2, Jul. 2019, Accessed: Nov. 17, 2023. [Online]. Available:
Https://Journals.Upi-Yai.Ac.Id/Index.Php/Ikraith-Ekonomika/Article/View/398/280
[4] Oecd, "Competition Issues In Television And Broadcasting," Organisation For Economic Co-Operation And Development, 2013, Doi: 10.1177/152700250200300103.
[5] H. Kartajaya And I. Setiawan, Marketing 5.0 Teknologi Untuk Kemanusiaan, 1st Ed. Jakarta: Gramedia Pustaka, 2021.

Abstract: The article explores the innovative profile of hotels in Fortaleza, Ceará, focusing on management, technology, and environmental sustainability. It uses mixed research methods, combining qualitative approaches and descriptive, exploratory, and bibliographical typologies. Through forms and interviews with hotel managers, it identifies that innovation in the evaluated sample is of an intermediate level, mainly in technological and structural improvements. Own resources and cash reserves are the main sources for innovation, but the high cost is a major challenge. The........

Key Word: Fortaleza Brazil; Hospitality; Innovation; Measuring Innovation; Innovation radar.

[1]. Amorim, M., & Mortara, F. (2014). Innovation: The Need To Measure And The Care About The Assessments. Risus – Journal On Innovation And Sustainability, 5(1).
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[5]. Bardin, L. (2011). Análise De Conteúdo. São Paulo, Sp: Edições 70.

Abstract: Background: This article presents a case study of a project carried out in a school in the municipality of Eusébio in the year 2022. The aim is to contribute to the construction of affective bonds and social interaction development among students and teachers. Materials and Methods: The methodology used in this study is characterized by a qualitative approach associated with the research procedure known as bibliographic research, using articles, books, websites, journals, and other sources addressing the same.......

[1]. Bacich, L., & Holanda, Ç. (2018). Project-Based Learning: Classroom Challenges In The Era Of Bncc. Educatriz Journal, 14(8).
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[5]. Castro, A. M. (2023). Quality Perspective Of Professional Education And Large-Scale Assessment In Ceará. Dissertation. (Master's Program In Teaching – Posensino). University Of The State Of Rio Grande Do Norte, Federal Rural University Of Semi-Arid, Federal Institute Of Education, Science And Technology Of Rio Grande Do Norte. Mossoró: Ufrsa/Uergn/Ifrgn